跳到主要內容區塊 :::
臉書分享 line分享 X分享 複製網址

2022 追夢計畫得主

小夢想・大志氣,勇敢追尋夢想

每年公開徵選出十件追夢計畫,提供每個最高一百五十萬元的追夢基金,開發孩子在特別領域的能力或專長,讓弱勢孩子不放棄希望,也能成功追夢,改變自己的未來。

① 重新得力,如鷹展翅,卡巴迪勇士邁向世界舞台之路

花蓮縣私立海星高級中學

在後山花蓮有一群孩子,大多來自於父母離異、隔代教養、中低收入等弱勢家庭。在困境中成長,自信心一點一滴地被消磨殆盡。但是因認識卡巴迪,他們找到了能發揮的舞台,共同去追尋一個夢想—「站上世界舞台」。
在安麗希望工場慈善基金會110年追夢基金的幫助下,海星高中卡巴迪的勇士們,於111年全國中等學校運動會中勇奪金牌,完成了階段性的目標「制霸全國」,距離站上世界舞台的夢想又更靠近了一步。追夢的路上除了勇敢,更需要堅持。卡巴迪勇士沒有因為取得成績就停下腳步,因為目標還在前方,想要在2026年名古屋亞運會站上世界舞台,還需要有更多的磨練,需要向更強的對手發起挑戰,本次計畫預計要前往日本,跟東日本多所大學的卡巴迪隊伍進行切磋。
感激每一位願意相信我們、肯定我們、支持我們的人。感謝你們幫助偏鄉的小孩,拓展視野、邁向國際。因為有你,使我們追夢的過程充滿力量。

②「儀」起築夢、逆境傳愛 ─「儀」家人邁向榮譽殿堂

內埔農工學生儀隊

「儀隊」,這個名詞貌似嚴肅、古板且類似一個品德標準的形容詞,唯有挑選過的菁英,才有資格參加。但「神山之子 內農儀隊」係一支截然不同的隊伍,弱勢、高關懷及偏差行為的學生占了80%的比例,這個對於傳統「儀隊」的高標準人設具有相當大的反差感。

但從來沒有人想過,孩子可以用這把「槍」或撐或托,慢慢的從深淵谷底往上挺進,當陽光漸漸映入孩子眼簾時,那就是他們發揮的舞台,而這段逆境就是孩子最好的成長。孩子們透過「儀隊力量」翻轉人生,他們從谷底中「儀」起攜手爬起,沒有遠大華麗的抱負,只有樸實的夢想,他們想利用這股力量無私傳承,跨越學校圍牆的界限,打破偏鄉弱勢的刻板觀念,逆境傳愛、建立創生推廣據點,幫助更多像他們這樣迷惘的學生,迷途知返。

③ 追尋一條回家的路 ─ 小布農從山林、博物館到舊部落尋根的旅行

南投縣立人和國民小學

我們致力於「把知識帶進來,把孩子帶出去」,透過一系列的探索課程,讓布農孩子可以看見世界,也看見了布農文化的美好與獨特價值。與世界接軌,也深入認識腳下的土地。
2022年4月,孩子們在台北228公園聆聽巴奈對於傳統領域的觀點,我們在對話中反思「阿公說的”阿桑”(舊部落)在哪裡?」、「部落為什麼現在在這裡?」、「什麼是真正的布農?」充滿了好奇與熱情。我們希望進一步探索。從「資料裡的布農」、「山林裡傳唱的布農」、「博物館裡的布農」、「深山舊部落裡的布農」、「我心中的布農」。重新認識自己的文化,找到自己文化的定位與價值。
進而勇敢做夢、追夢。看見世界,也看見自己的土地。勇敢說出自己土地的故事,分享給世界看見。

木想傢 ─ 用木藝打造夢想的家

臺灣木想傢人才培育協會

『要怎麼做,孩子不用再背負離鄉飄蕩的命運?』花蓮玉里美麗的山腳,不到百人的玉東國中,卻有八成的學生來自失親家庭,因地方缺乏產業,長大後必須離鄉,幾乎成了孩子的命運,如同他們父母。屢獲國際金獎的王嘉納老師,創立木工班『玉東卡本特』二十多年來,陪伴學生創作傢俱、帶領學生辦展,試著和他們一起闖出不同的可能。
但這些還不夠,必須有產業和工作。為此我們成立工作坊,已經找回四個孩子。未來,建立大規模的希望工場,讓更多孩子回到家鄉。我們期待,蓋起的不只是工場,更是孩子們能在家鄉生根的希望。「20位孩子能在家鄉工作,未來就是這土地上20個溫暖家庭」邀請您一起支持見證,孩子們用親手磨製的精緻傢俱,展現出的價值與希望。

社會創新 x 影響力行動計畫

逆風劇團

逆風劇團成立七年,致力於透過藝術讓青少年站上夢想舞台;透過社會福利協助青少年就學、就業、就醫上的需求;透過技職培訓讓青少年獲得一技之長提高社會競爭力。2020年第一次獲得安麗追夢基金,讓我們可以於2021年帶著青少年站上夢想舞台完成演出,過程中我們看見了青少年的成長蛻變,我們希望將這份感動擴散,於是在2021年再次提案,於2022年將這樣的模組帶到全台,讓這份感動與希望遍地開花。
這一次,我們決定將這份希望能夠交付傳承,透過技職培訓將高壓清洗技術讓青少年有一個謀生能力,透過劇場技術將燈光、音響、舞台、服裝、化妝、劇場教學等技能,打造一份青少年投入表演藝術、活動產業的社會創新工作。
逆風相信,每一個青少年,都能在過程中找到屬於自己的位置,讓夢想能在這群青少年身上發生、擴散及傳承。

⑥ 發現三義 ─ 風中旅行生態劇場

人子創意生活發展協會

創建風中旅行原生態劇場希望此地成為一個培育基地,整合資源,提供給三義在地孩 子、新一代年輕人一個多元創作共享的環境,延伸更多原創文化(歌曲、劇目等等各方面發展),並主要推動一代陪一代自覺成長的運動。

⑦ 歐洲賽道再戰強手 ─ 台灣囝仔的不懈勇氣

清大賽車工廠

一群有賽車夢的學生,靠著自己的雙手,設計並製作出一輛學生方程式賽車,並將參與全球性的學生方程式賽車競賽當作目標,不斷努力追尋著。這群學生透過實作的方式,驗證了不一樣的教育模式,將課本上的內容靈活運用,並整合不同領域的知識, 從嘗試與失敗中探求樂趣。

⑧ 偏翩起舞的兒少創生夢想社區學校

社團法人IPOWER培力學社

透過計畫支持偏鄉青少年們的專業多元職能養成,並且作為未來升學或就業的墊腳石。今年度,IPOWER 將國際證照結合社區在地需求,開發不同的專業國際認證課程,讓偏鄉社區透過專業培力成為夢想學校,協助提升弱勢青少年們的未來升學及未來就業之路。

⑨ 重度身障孩童的繪畫夢 ─ 眼動藝術教育計畫

社團法人中華民國目目協會

重度肢體障礙孩子受到腦性麻痺、罕見疾病、意外等原因,無法以肢體和口語表達, 因而限制學習及發揮自我的機會,但是透過眼動教學方法,孩子以雙眼「說」出人生中第一句話,重拾長期被忽略的教育權利。然而孩子除了認知學習外,還需要其他刺激發,才能均衡發展,而「繪畫」是其中一項。

⑩ 勇敢的逐夢傳說《野豬小騎士》藝術教育公益計畫

Be劇團

Be 劇團執行偏鄉戲劇巡演至今13個年頭,主要長期巡演各縣市偏鄉小學與育幼院。Be 劇團勇敢的逐夢傳說《野豬小騎士》藝術教育公益計畫將直接深入學校、育幼院,即便只有五個孩子,我們仍呈現完整的演出。我們期待讓偏鄉孩子能夠真正體驗藝術,而不是有條件的去限制他們接觸到藝文的機會。

點我捐款
回到上方